Le rapport associé à ces travaux est accessible à http://www.webkb.org/doc/papers/hdr/.
Ce document explique tout d'abord pourquoi un "Web sémantique, global, construit de manière collaborative, bien organisé et sécurisé" est requis pour un passage à l'échelle de processus de partage, recherche et gestion d'informations (dans un intranet or sur le Web) qui sont orientés à la fois vers la précision et la complétude. Vis à vis de ce but, les approches actuelles pour le Web Sémantique et, plus généralement, pour le partage et la recherche de connaissances - informations organisées de manière (semi-)formelle - sont insuffisantes.
En effet, ces approches exploitent - mais n'incitent pas à minimiser la création de - documents ou de bases de connaissances (BCs) essentiellement informels ou indépendamment créés et donc avec peu de relations formelles sémantiques entre leurs contenus.
En d'autres termes, ils ne minimisent pas les redondances/contradictions implicites ni ne permettent le raffinement, l'organisation et l'évaluation de connaissances de manière incrémentale par des personnes dans un intranet ou sur le Web. Les parties principales de ce document proposent divers éléments de solutions (lesquels complètent ceux des approches actuelles et sont partiellement ou entièrement mis en oeuvre dans les serveurs de connaissances "personnels"/"partagés" WebKB-1 et WebKB-2 qui sont utilisables à www.webkb.org:
· une grande ontologie/BC multi-source pouvant être mise à jour par tout utilisateur du Web et qui est une intégration sans perte d'informations - et une extension - de plusieurs ontologies de haut niveau actuelles et qui inclue une transformation de WordNet en une véritable ontologie lexicale de l'anglais ayant des identifiants de categories intuitifs ;
· le début d'une ontologie du partage ou de la gestion des connaissances (approches, tâches, techniques, critères pour la comparaison d'outils, langages, ...) qui inclue les techniques que je propose :
· une approche basée sur des références croisées et des copies partielles régulières entre les BCs de serveurs de connaissances partiellement complémentaires ou en compétition de telle sorte que le choix de la BC interrogée ou mise à jour par un utilisateur n'est pas important (ceci permet de combiner les avantages des approches distribuées et ceux des approches centralisées) ;
· une approche pour une évaluation précise et collaborative de l'utilité (véracité, originalité, ...) d'une information et d'un auteur d'informations ;
· des protocoles d'édition d'une BC qui la maintiennent sans contradiction automatiquement ou manuellement détectées - et qui conduisent ou encouragent les utilisateurs à relier leur connaissances ou points de vue - sans que ces personnes aient à discuter ou à se mettre d'accord sur une terminologie et des points de vue, et sans nécessiter le recours à un comité de sélection ;
· des règles de normalisation lexicales, structurelles et sémantiques pour la représentation ou l'organisation de connaissances ;
· diverses commandes ou générations de formulaires pour entrer, rechercher ou comparer des connaissances - de façon à étendre ou compléter les commandes classiques et formulaires statiques.
· trois notations complémentaires pour la représentation de connaissances qui sont plus expressives, intuitives et/ou concises que les notations couramment utilisées, et dont l'interpréteur peut être adapté pour interpréter la plupart des langages de représentation de connaissances actuels et permettre aux utilisateurs de spécifier des dérivations de ces langages (pour ce faire, une ontologie des structures et presentations de ces langages est proposée) ; un quatrième langage est aussi proposé par WebKB-1 et WebKB-2 pour permettre de mélanger ces notations et de combiner leurs commandes de déclaration, recherche et comparaison.
Jury
- Olivier CORBY, Directeur de Recherches, INRIA
- Rémy COURDIER, Professeur, Université de La Réunion
- Jérôme EUZENAT, Directeur de Recherches, INRIA Grenoble
- Ollivier HAEMMERLÉ, Professeur, Université de Toulouse le Mirail
- Nhan Le THANH, Professeur, Université de Nice-Sophia Antipolis
- Marie-Laure MUGNIER, Professeur, Université de Montpellier II
- Michel RIVEILL, Professeur, Université de Nice-Sophia Antipolis
